Latihan Ujian Sekolah
M. Pelajaran : Pendidikan Agama Kristen Hari/ Tgl :
Kelas :
IX Waktu : 90 Menit
Petunjuk
1. Berdoalah
terlebih dahulu.
2. Tuliskan
identitas lengkap anda.
3. Bacalah
tiap soal dengan seksama dan pilihlah jawaban yang benar.
4. Periksa
kembali hasil kerja anda sebelum dikumpulkan.
1. Manusia diciptakan menurut gambar dan rupa Allah.
Artinya…
a. Memiliki
sifat-sifat seperti Allah c. Memiliki bentuk seperti Allah
b. Memiliki wajah seperti Allah d. Memiliki tempat tinggal
seperti Allah
2.
Tugas yang diberikan Allah kepada Adam dan Hawa di
Taman Eden adalah
a. Menguasai dan memelihara c.
Menguasai dan membiarkan
b. Mengusahakan dan mengawasi d. Mengusahakan dan memelihara
a. Kemahakuasaan Allah karena menciptakan
sebagian isi bumi
b. Keagungan
Allah yang tidak terbatas karena hanya Dialah yang Tidak terbatas
c. Kuasa-Nya yang sebagian dapat ditandingi
oleh manusia
d. Pekerjaan-Nya yang dapat diselami oleh
manusia
4 Dalam menghadapi keterbatasannya, seharusnya manusia
bersikap…
a. Menyerah dan bersikap pasrah c. Bergantung kepada Tuhan dan tetap
berjuang
b. Menerima apa adanya dan pasrah
d. Menyalahkan diri sendiri
5 Pengertian
dosa yang sebenarnya adalah...
a. Semua tindakan yang bersifat menentang atau memberontak kepada Allah
b. Semua tindakan yang orang lain tidak senangi
dan merugikan kita
c. Semua tindakan yang bersifat menentang atau
memberontak kepada orang tua
d. Mencakup apa pun juga perbuatan yang tidak
mendukung pemerintah
6 Dalam
agama Kristen, dosa manusia dipahami dan diyakini sudah ada sejak...
a. Orang menjadi dewasa dan dapat mandiri
b. Setiap anak lahir ke dalam dunia
c. Setiap anak dapat membedakan tindakan yang
salah dan benar
d. Pemberontakan Hawa dan Adam kepada Allah
a. Dapat erus untuk berbuat dosa lagi c. Tidak berbuat dosa lagi
b. Masa bodoh buat dosanya d.
Berbuat dosa untuk diampuni lagi
8. Seseorang hanya dapat bertobat jika
terlebih dahulu...
a. Melupakan kesalahannya
b. Menyadari bahwa apa yang dilakukannya salah
c. Menceritakan kesalahannya kepada orang
lain
d. Meminta orang lain untuk merahasiakan
kesalahannya.
9. Makna baptisan adalah, kecuali...
a. Tidak ikut mati bersama Kristus c.
Ia percaya pada Yesus
b. Menjadi anggota gereja d. Hidup baru
bersama Kristus
10. Dalam iman Kristen perbuatan baik tidak
dapat menyelamatkan manusia, namun perbuatan baik itu merupakan...
a. Resiko menjadi orang Kristen c. Ungkapan syukur kepada Allah
b. Beban yang harus dibayar d. Hukuman atas dosa
11. Kita bersyukur kepada Tuhan
maksudnya...
a. Mengucapkan sesuatu atas berkat
Tuhan
b. Berterima kasih atas semua yang Tuhan berikan
c. Memohon rezeki
sebanyak-banyaknya dari Tuhan
d. Membalas segala kebaikan yang
Tuhan limpahkan
12. Setiap kemampuan atau talenta yang
Tuhan berikan bukan untuk...
a. Dipergunakan untuk kepentingan
bersama c. Dipamerkan dan merendahkan
orang lain
b. Digunakan bagi kemuliaan Tuhan d. Menolong orang lain yang perlu
13. Kelemahan atau keterbatasan yang
ada dalam diri kita bukan alasan untuk ...
a. Tidak maju dan berkembang c.
Tidak menonjolkan kekuatan kita
b. Meraih sukses dan berbangga hati d. Mengejek teman
14. Yang tidak termasuk arti tanggung
jawab adalah...
a. Sedia menerima pelimpahan tugas
c. Memperoleh mandat kepercayaan
b. Kewajiban menyelesaikan tugas d. Hak yang tidak diberikan
15. Maksud dari pernyataan ”iman tanpa
perbuatan adalah mati” adalah...
a. Sekali-sekali pergi beribadah dan percaya kepada Tuhan
b. Berbuat baik dan menolong orang agar mendapat nama baik
c. Bepenuhnya mengandalkan Tuhan
dan melakukan kehendak-Nya
d. Taat pada perintah Tuhan dan menghafal ayat-ayat suci
16. Beriman berarti...
a. Berpegang teguh pada keyakinan
yang dapat diandalkan
b. Berpengharapan teguh dan terus berbuat baik tanpa pamrih
c. Beyakini suatu prinsip yang tak tergoyahkan dan penuh harapan
d. Melakukan perbuatan baik demi mencapai kehidupan
17. Bagi orang optimis, kesulitan
dianggap sebagai...
a. Masalah yang seharusnya tidak perlu dipikirkan
b. Kekuatan untuk diam dan tenang dalam mencari solusi
c. Tantangan yang dapat
memunculkan kreativitas
d. Keyakinan untuk melawan kelemahan dalam diri kita
18. Dasar
keyakinan kita untuk “mengampuni orang lain” adalah…
a. Tuhan terlebih dahulu mengampuni dosa kita
b.
Tuhan mengampuni orang berdosa yang bertobat
c.
Tuhan terlebih
dahulu menghukum orang itu
d.
Tuhan sangat
sayang kepada orang berdosa
19.
Kebenaran
menurut manusia diukur dengan norma atau budaya masyarakat itu sendiri yang
bisa saja bersifat...
a. Lokal, mutlak dan kekal c. Lokal dan temporal
b. Universal dan mutlak d. Universal dan kekal
20. Menurut Alkitab, keadilan Allah berpusat
pada pertimbangan...
a. Kesetaraan c.
Iman seseorang
b. Kehendak Allah d. Hak dan kewajiban
21. “Menyangkal
diri” dalam masyarakat dapat berarti…
a. Tidak menerima keberatan diri
b. Membenci diri sendiri karena terlalu
berdosa
c. Mendahulukan
kepentingan bersama daripada kepentingan diri sendiri
d. Memperbaiki kesalahan yang pernah
dilakukan
22. Yesus
harus menderita dan disalibkan sampai mati demi…
a. Menyelamatkan
manusia dari hokuman dosa
b. Menggantikan Petrus yang memotong
telinga serdadu Romawi
c. Menghapus penderitaan manusia
d. Kasih-Nya kepada para pengikut-Nya
23. Perjamuan
Kudus adalah tanda untuk …
a. Memperingati kebangkitan dan kenaikan
Yesus Kristus
b. Memperingati
penderitaan dan pengorbanan Yesus Kristus
c. Memperingati pelayanan Yesus di
Yerusalem
d. Memperingati makan daging dan darah Yesus
Kristus
24. Salah
seorang murid yang menyangkal Yesus sampai tiga kali sebelum ayam berkokok
adalah…
a. Yohanes
b. Zakheus c. Petrus d.
Yudas
25. Ketaatannya
melampaui kewajaran; demi imannya ia rela untuk mengorbankan anaknya. Ia
adalah…
a. Musa b.
Daud c. Abraham d. Ishak
26. Tanggung
jawab adalah . . . .
a. Kemampuan menuntut orang lain c. Keiklasan dalam
memprovokasi
b. Tuntutan
dari suatu tanggung jawab d.
Memperjuangkan melawan musuh
27. Di
bawah ini adalah tanggungjawab orangtua kepada kita berhubungan dengan jaminan
mendapatkan pendidikan, yaitu. . . .
a. Menyekolahkan
anak c.
Melatih anak-anaknya agar terampil
b. Mengajarkan anaknya berbagai pengetahuan
d. Memberitahukan kepada anak soal
kerjasama
28. Melaksanakan
tanggung jawab merupakan salah satu sarana pembentukan (latihan) diri dalam
hal, kecuali
a. Disiplin b. Mengendalikan diri c.
Mengamati d. Rajin
29. Kisah
Perjanjian Baru yang memberikan gambaran tentang lari dari tanggung jawab
adalah kisah . . .
a. Perupamaan anak yang hilang c. Perumpamaan biji sesawi
b. Perumpamaan
talenta d.
Perumpamaan dirham yang hilang
30. Paulus
mengharapkan jemaat korintus mengumpulkan uang demi . . .pelayanan terhadap
jemaat.
a. Membantu
b. Mengembangkan
c. Mendorong d.
Membangun
31. Waktu
selalu bergerak maju atau tidak pernah mundur. Peristiwa yang terjadi hari ini
tidak dapat terulang pada hari-hari berikutnya. Karena itu, waktu yang telah
terlalu sering disebut masa . . .
a. Lalu d.
Depan c. Akan datang d. Sekarang
32. Tuhan
menciptakan manusia dalam dua jenis dengan tujuan . . .
a. Mengingat perintah dan janji Allah c. Memberitakan perintah
dan janji Allah
b. Menjabarkan perintah dan janji Allah d. Menggenapi perintah dan janji Allah
33. Taurat
ketujuh adalah . . .
a. Jangan membunuh c. Jangan mencuri
b. Jangan bersaksi dusta d. Jangan berzinah
34. Pengakuan
adanya suku, agama, etnis, golongan disebut . . .
a. Kebanyakan c.
Kebersamaan
b. Kemajemukan
d. Kesatuan
35. Tugas
panggilan dalam menciptakan masyarakat dalam yang adil dan makmur itu harus
diungkapkan dalam . . .
a. Sikap b.
Perkataan c. Tindakan d.
Wacana
36. Membeda-bedakan
teman dalam pergaulan berarti mengingkari fakta bahwa semua orang sama dan
sederajat di hadapan
a. Tuhan
b. Pengadilan c. Sesama d. Hukum
37. Dalam
menwujudkan masyarakat majemuk kita menciptakan hidup yang . . .
a. Toleran dan kokoh c. Sukacita dan tahan uji
b. Baik dan sederhana d. Rukun dan damai
38. Dari
pengertian “kuriakon” kata “gereja” lebih menunjuk pada sebuah . . .yang
dipakai jemaat untuk beribadah.
a. Ajaran b. Gedung c. Bentuk d.
Wujud
39. Gereja
adalah sebuah realitas, bukan sesuatu
yang samar-samar. Dengan demikian ada dimensi dari gereja yang dapat diindera
atau sering sebut juga gereja . . .
a.
Kelihatan b. Oikumene c. Umum d. Am
40. Dalam
pemahaman tugas gereja “melayani” kita temukan ada pelayanan kepada orang
sakit, orang miskin, dll. Hal ini sering disebut . .
a. Diaken b.
Didaskalia c. Diakonat d. Diakonia
41. Kata
“kudus” dalam bahasa ibrani adalah . . .
a. Zelotis b.
Kuriakon c. Qadosy d.
Ekklesia
42. Setelah
Yesus bangkit, sebelum Ia naik ke sorga murid-murid-Nya diberi perintah agung
untuk . . . .
a. Bersiap melakukan pembalasan terhadap
orang Yahudi
b. Menerima apa saja yang mereka alami saat itu
c. Membuat
berbagai mujizat
d. Pergi
dan menjadikan semua bangsa murid Yesus setelah percaya lalu dibaptis
43. Dibenarkan
oleh iman dikenal dengan istilah . . .
a. Sola scriptura b. Sola
Fide c. Sola gratia d.
Sola conceptua
44. Tokoh
reformator gereja yang menempelkan 99
dalil di pintu gereja Witerberg adalah
a. Yohanes Calvin b. Paulus c.
Petrus d. Martin Luther
45. Sebagai
remaja di masyarakat kita dapat menunjukkan peran yaitu dengan cara . . .
a. Ikut
pertisipasi membersihkan lingkungan c.
Rajin berkunjung kerumah teteangga
b. Tidak membuat keributan d. Berdiam
dirumah
46. Salah
satu sikap gereja yang tidak baik sebagai terang dalam dunia adalah . . .
a. Memberitakan Injil ke semua orang c.
Gereja memberitakan kebenaran
b. Kristus
gereja terpecah-pecah d. Gereja perduli pada kemajuan bangsa
47. Salah
satu sikap siswa sebagai terang dunia adalah . . .
a. Sering membolos c. Tidak taat pada tata tertib
b. Jajan dikantin tidak bayar
d. Tidak mencuri
48. Seharusnya
keberadaan gereja dalam masyarakat menghasilkan hal positif . . .
a. Memancarkan
nilai-nilai dan sikap yang baik c.
Memperjuangkan haknya saja
b. Menelurkan ide-ide yang brilian d.
Menjadi pengerak berbagai organisasi rohani
49. Kamu
adalah garam dunia, jika garam itu menjadi tawar dengan apakah dia diasinkan?
Tidak ada lagi gunanya selain . . .
a. Disimpan dan dibiarkan saja c. Dijual dan
diinjak orang
b. Diasingkan dan dibuang orang d. Dibuang dan diinjak orang
50. Tugas
apakah yang Tuhan berikan kepada kita . . .
a. Merusak alam semesta c. Memelihara alam semesta
b. Menghambur-hamburkan kekayaan alam d. Membiarkan alam semesta
berkembang.
